Rytm dnia daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa i spokoju. Jednocześnie pozostaje elastyczny — dopasowany do ich potrzeb, emocji i energii danego dnia. Przedstawione godziny mają charakter orientacyjny. Wyznaczają rytm dnia, ale nie stanowią sztywnego schematu. Poranek zaczyna się spokojnie — od swobodnej zabawy i łagodnego wejścia w dzień. Kolejne momenty dnia przeplatają się naturalnie: czas na posiłki, odpoczynek, ruch i wspólne aktywności. Nie przyspieszamy i nie narzucamy tempa. To my podążamy za dziećmi. Zajęcia są propozycją — dziecko może, ale nie musi w nich uczestniczyć.